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本文探討理工學生在進入醫學系後,面對學科挑戰與跨領域困難,強調興趣與核心能力如解決問題和資源運用的重要,並鼓勵以多元能力支持未來發展。
因為下週被抓去替高三生做小分享所以想了個媚世的標題「理工人怎麼填醫學系?」然後與幻想聽眾們交流之後得到了以下對話:
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小時候我一直妄想唸機械系,因為機械系好酷啊。但是經過了高中物理化學之後才知道沒那個天份。那時候不懂事,只聽說「興趣不能當飯吃」,沒天份,只好乖乖潛伏起來。想必你們也跟我有一樣的問題,當選擇太多的時候,該怎麼做才不會對未來的自己後悔。如果你跟我一樣,「不管做什麼選擇,你都會後悔的喇A_A。」因為我們太貪心。
但是,當你念了其他專業,想要跨領域回來。支持行動的能源便不是「天份」而是「興趣」了。
很少有人唸了一個系之後,還會很貪心的跨領域完成未竟之夢(好拉,最近越來越多),特別是在醫學系。學分太多,考試太多,要背的東西太多,再加上沒有推你一把的酒肉同好,要在中國醫藥大學跑出去可能沒那麼間單。簡而言之,興趣不夠濃厚,難以牽引出走出去的動機。
我曾嘗試過跨領域走理工但是挑戰失敗,大二暑假跑去跟了電子學暑修,大學修完生醫工程學程取得醫學工程師報考資格,上學期還跑去台大修生醫工程產品開發的課,仍然自覺過的還是很「醫學生」。
但是我有一種癖好,觀察串連各地社群長什麼樣子的癖好,讓我得以認識一種人。這種人在各種醫學生社群出沒,他們以「理工人」的姿態活得淋漓盡致。什麼是理工人想必每個人定義有所不同,在我心目中,理工人就是能夠好幾天不吃飯只為了「解決問題」,每天生活的核心圍繞在解決問題裡。我看見醫學maker社群的興起,波賽頓俱樂部冒出來,各地類似議題社群之興起,看著這些社群對話很有趣呀,你可以聽到狂想、新知、打屁中足見未來。
其實不管念什麼專業,一直都有成堆的問題等待解決。這時候我才頓悟,有很多「核心能力」不是念什麼系就會自己長出來的,可能某些系所院校文化比較容易培養但是還是有很多培養不能的人呀。諸如企劃撰寫的能力、連線串接的能力、解決問題的能力、善用資源的能力、行銷傳播的能力…。沒有這些基底膜,以後想做什麼都很難,靠自己摸索吧^^,除非以後只想寄人籬下過一輩子。
現在的狀況是,因為諸多因素你勢必會填進來醫學系,這沒啥好狡辯的 A_A
但是,你說你愛文學,你說你愛物理,你能在填進醫學系之後繼續維持口口聲聲的愛嗎?
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(幻想聽眾是一群有點慌張喪失主見但是還是很硬頸的高三生)