【臉書】課外活動補助消費券的瘋狂想像

背景

【不負責任狂想】之 打散社團補助款通通發下來的消費卷概念

首先 課外活動組一年有244萬可以花（四萬枚便當），現行制度是上呈計畫書跑公文層層簽核，事後核銷換經費，今天不討論制度弊病或冗餘，僅不負責任提出幻想與異世界。

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【消費卷】 還經費於民，照顧真正血汗勞動者（而不是給有簽到名單的人

如果將年度經費平均分給校內每一位同學的話，一個人可以分到500元左右，如果我是學校，我會製成精美消費卷，一張50元，有效期限一年，可以以此參加任何登記在案的社團活動。

【舉例 1 推理研究社新生茶會

譬如說，推理研究社茶會活動海報註明，參加茶會50元，可以使用消費券也可以使用現金。如果有20位同學來參加活動，便可以向課外活動組兌換1000元作為補助款。

【舉例 2 大型成發表演

觀察

假如熱舞社想要辦大型成發，門票費用100元（最高100元剛好，無最高限制會產生洗錢嫌疑），100人參加就可以獲得10,000元補助款，事實上，大型活動本來就比較花錢，因此價格自行調整、人數也必須事先估量訓練市場敏銳度。

當然，自己可以拿消費券補助自己的活動（現在本來就有自行簽到這回事），辦活動本來就應當考量進人力成本，犒賞自己並不為過，但是念學校財力不夠雄厚，一人補助100元也聊表真心。（20位工作人員就可以補到2,000元）

【 舉例 3 二手消費券市場

當然，有些人喜歡參加課外活動有些人不喜歡，課外活動無法填補所有人的生活，因此，消費卷本來就是可以自由買賣的。我可以在二手板上面將面額500元的消費卷用300元買下來，這樣我就可以用更便宜的價格參加更多學生活動，得到現金300元的同學也開心可以換5枚晚餐 A_A。

另外，從消費券匯率市場可以分析學生活動的熱度與參與率，直接轉換成課外活動組的執行績效當年KPI。

至於如何處理人頭社團經費兌換問題不在此討論了。

【 舉例 4 課外活動組

校方不用再猶豫到底要給某某社團多少錢，降低人為因素。同時還可以計算每一個社團的活躍度，做成圖表透明化整體經費分配狀況，計入社團評鑑標準之一。

經費重分配，還補助款使用權於自由市場。

想法

也因此，活動包裝與品質將大大影響該社團取得補助款的多寡。好的活動、吸引人的活動反映出高額的補助金額，有時候不是議題不好、類型不好，是海報太醜、行銷不給力。因此課外活動組可以撥款免費訓練各社團幹部培養能力，有動機才能夠指數成長，迅速磨練成餓不死的人。

【舉例 5 與教育部經費結案接軌

當然，一定會有同學掉寶，沒去花這500元消費卷也沒有賣掉。因此建議主管單位提早兩個月結清終止消費卷兌換市場。剩下多餘沒有消耗掉的經費以傳統企劃書流程申請之，解決結餘款平衡之問題。

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「健保局付錢給醫院，讓醫院提供病人看病服務」 「課活組補助給社團，讓社團提供學生參與活動」

活動補助款政策立意良善，就跟健保是好東西一樣 就差在制度設計，是論件計酬、論人計酬、還是強人分配了

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狂語結論

如果真的有能力有自信，就趕緊出去自己生錢拉，舔別人的口水的補助款不僅助長偏安思維還無法經過市場檢驗。雖然學生個人的成長歷程中，確實需要助燃劑減少憂心變數專心進化某一項專業能力，但是不能一直這樣下去，有人說，台灣就是補助太多搞垮創業生態，「社企力」一書提到印度的社會企業圈巴不得政府不要管太多。

聰明錢聰明用，沒有計畫性的紙幣灑下去一不小心便淹沒國家的幼苗，不如還錢於民（這裡指的是政府不是學校）。

（邪惡自由市場）