【臉書】蟾蜍山仙人祭前的小記與期待

【明日講綱】

本來是興趣使然，對台科大接下來要辦的「蟾蜍山仙人祭」非常有興趣，想說來聊聊交換一下意見，沒想到變成一場演講，而且就在明天。 A_A

有鑒於我的超級偶像可能會來聽，讓我覺得只放相片沒做簡報好像有些汗顏。所以開始努力想講綱，寫一寫之後想說乾脆放到臉書好了，雖然沒看過有人這麼做過，不過隨喜吧說不定會多出些什麼驚喜。以下雜碎牛肉湯

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「我都把湯姆當神拜，如何把討厭的工作分配掉而且好像很好玩。」 ~推坑技術

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1. 我是誰？

• 黃豆泥喇
• 中國醫校園文化極短簡介，芝麻校園、鐵飯碗=?鐵棺材=鐵打的營盤流水的兵
• 從設計版到藝術季再到病態美學，夏威夷火山島熱點鏈
• 「中國醫沒有設計系所以有設計版，台科沒有社科院所以有蟾蜍山？」
• 從藝術季與美宣訓練營看校園文化中，消費者與生產者的混亂關係
• 上面這段跟粉絲專頁經營有什麼關係？（超高黏度粉絲與脆弱面小編）
• 興趣不能當飯吃，但是需要當水喝（跨領域的年代，興趣漸漸比專業重要）
• 起風，近年來全台灣各大學藝術季有漸漸一致化的趨勢，CMU是一場自私非典型的藝術季
• 假戲真做的病理切片展
• 還是要講一點展場規劃與發想過程，還有胡言亂語的MOMA
• 禮 <=> 狂
• 展覽意象，從嘲諷到蒐奇再到柴米油鹽背後的苦痛 (卡 腦膜瘤)

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2. 我與世界如何連結？ （土炮部隊 X 臨時動議）

• 意外的迴響，開啟夢幻之旅
• 起手式，肝硬化、醫師節、肺癌
• 病態美學粉專小編結構，雙人舞，文、圖、文圖
• 鬆、緊、鬆、緊，經營代謝必須長壽
• 作為一種模式，游擊戰經營模式是否真的可以生存？（疑問）
• 從共筆發放看見一點點飢餓行銷的蹤跡（O2O A_A）
• 小企劃，試販賣、聖誕企劃、高中生工作坊

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3. 我要去哪裡？

• 八年級，社群連結者的世代
• 關於傳承，看見河道、破壞河道、整理河道。
• 社群傳播應用於衛生教育 = 新世代衛教
• 文創真的可以改變醫療體驗與人生，文創臨床導入
• 打造一間不一樣的醫療博物館
• 工作對話框->學學文創->林點點老師->(世界公民島*注)->MORE
• 自己的品牌自己消費

注：到時候再說