【臉書】刀房裡的初學尷尬與科部文化碎片

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在刀房實習必須長時間待命與支援,從繁忙中逐步學習縫合技巧,過程中面臨緊張與羞愧,而科部文化中的權力結構與人際關係使學習更具挑戰。

閱讀偏好

只有在刀房待夠久,我們才能從空氣中慢慢顯影,特別是在忙碌的刀日,工作量大到必須跳刀到另外一房開無雙的時候。這時候你會被叫去支援,分靈出去的那房通常由住院醫師學長主刀。

如果這時又碰到簡單的小刀,你會被叫上台,在贏得比賽般最後的垃圾時間獲得練習縫合的機會。此時此刻,刀助學長會耐心帶你持器械、麻姊姊會一邊解除麻醉一邊耐心等你練習、刷手與流動會開始清盤,只留下必要的器具。

等到他們都做完工作而你連第一針都還縫不好時,你會全身都覺得抱歉,聽到學長說他都是這樣練上來時,你會不禁思考這到底是出了什麼事,然後又更羞愧了。

然後麻姊開始顯露不耐煩,而主任這時又走進來看狀況,你又會更緊張,好不容易進入的心流又被自我強制登出,身而為Clerk,我很抱歉。在這種地方,學習權總是需要靠麻煩別人來完成,麻煩久了,施捨與感恩都起來了,裙帶關係就是由此孳生,科部文化如此見微知著。

OOO今天問我們為什麼沒有翹課去抗議,沒有人回答,我只好硬著頭皮說我們本來就沒有宿舍,為什麼要抗議。希望他能聽得懂我在說什麼。

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