【臉書】醫學生籌辦教學初心論壇小記

背景

相關連結：

• http://user57288.psee.io/ER5X6
• https://medium.com/cmu-教學產業鏈

〈說到做到〉

兩個月前在臉書寫了落落長的幻想論壇，兩個月後真的要正式上線了。這兩個月沒什麼在臉書講垃圾話，都是因為在努力完成這個專案。到目前為止，感謝所有夥伴，我發現除了我，全都要國考 A_A，非常不好意思。

這是兩個月前的臉書貼文： http://user57288.psee.io/ER5X6

以下進入正題：

＊

教學初心， 這是一場討論醫師為何而教的論壇， 教學沒有業績，沒有升等點數， 是胡椒鹽（服教研）中最柔軟的一塊。

如果老師不樂意教，學生要怎麼學？ 但是仍然有一群醫師，數十年如一日， 燃燒自我，反覆教學。 他們為什麼選擇這麼做？

我們想要辦一場臨床教育論壇，討論這個問題。 於是有了「教學初心」。

＊

觀察

這是一場週日下午的論壇， 一百五十人，八位講者，加上周邊活動。

一開始，只是一個空想（又是空想）。 如果能在畢業前， 辦一場由醫學生視角出發的教育論壇，一定很美。 這次不只是 teaching，而是談 teaching 背後的故事。

對即將從路障畢業的我來說， 見習的過程大部分是痛苦的。 痛苦到曾飽脹得想自拔NG 也曾厭世到 Cachexia。

但是仍有美好的人事物在此發生， 在這艱困的體制中更是彌足珍貴。 他們是臨床實習的珍珠， 幫助你在自我懷疑的過程中屢敗屢戰。 然後良性的長大，成為自己不討厭的大人。

＊

所以我想要先從喜愛的大人開始談起， 他們藏身幕後多年， 做事、執教、安靜、退休。

你不逼迫他們，他們不會說，大家因此不會知道。 而我們最多最多，就是替他們打造一座舞臺。

＊

為此，我們必須先證明如遊魂般透明的 Clerk， 也有話語權。 所以我們進行大量訪談， 大三、大四、大五、大六、大七、 畢業後第一年、第二年…第三十年， 這個論壇，就是這些（現在的／曾經的） 醫學生的具體展現。

＊

每一名醫學生，未來都是臨床教師。 每一名臨床教師，過去都曾經是醫學生。

民 91年，「『同學們自動自發的力量真是很大…能獲得如此豐碩成果，連我自己都始料未及。』《學生的力量》」這是當初沈戊忠主任替吳柏樟同學編纂的醫教會創刊號寫的話。 十七年後，前者已退休，後者成為主任， 兩位卻仍在崗位教學。

想法

現在是民108年，他們將一起在舞台上分享。

＊

「鄒主任在我還是住院醫師時，就是重症病房主任。」重症病房主任梁公說道。 兒醫林主秘與急診發哥曾為同學，三十二年後，共同在此打造良善的教學環境。

他們也將一起在舞台上分享。

貴院源遠流長，我們都在脈絡裡， 你曾想奮力逃逸，但也有人留在此努力耕耘， 投注一輩子，但他們不說。

我們找他們來， 這次不要他們 teaching， 要他們談 teaching 背後的故事。

這正是下自成蹊的年代。 他們的核心動機是什麼？ 為何在蠟燭兩頭燒的狀態下仍堅持教學？ 這些特別的教學方法是怎麼辦到的？ 不管是什麼都給我來一點。

＊

原本只是因為想知道要怎麼樣才可以讓自己正視自己的學習問題，想說就來辦個論壇吧。但是在訪談每一名老師的過程中，我受到了很強大的精神衝擊，不能只有我看到。

而現代又有許多很棒的套裝工具可以讓我們完成一個論壇，如TED公開資源、Medium、KKtix；還有傾全力支持前後輩，讓我們一路順遂。到目前為止玩得很開心，希望也能引起一些討論。

＊

即日起開放正式報名， 4/7 (日) 下午，中國醫藥大學。

詳情請見這個美麗的 Medium （自己講） https://medium.com/cmu-教學產業鏈 （報名連結也在網頁裡面）