【臉書】在場獎學金的小革新與制度設計心得

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《自地底拔起，在空中飄揚——「在場．非虛構寫作獎學金」的制度設計》

有錢真的好辦事嗎？

上一期典藏ARTouch的「薄荷薄荷專欄」，討論長期補助為何難以延續效益（以二階模控學而言，就是參與者會漸漸影響中立規則要旨，降低效能），初步結論是因為甲方為了「防弊」，漸漸為乙方創造出「尋租」空間，越多的規則並不會越公正，只會讓熟悉規則的專家容易換到資源。

因此這次延續上一回的重點主題「制度設計」（Institutional Design），探索民間創新的資源分配方式，是否其結果真的能產出符合原始設計者「獎補助精神」的意圖，有沒有好的案例可供借鑑。這期我們討論 @[581677295:2048:張潔平] 設計的 @[100087464035259:2048:在場 · 非虛構寫作獎學金] ，藉由「無大台編輯檯」的設計，創造多元非虛構寫作議題，並確保高品質、意料之外、情理之中的文章誕生於世。

「在場」做了三種去中心嘗試，

1. 作者的去中心：不再是專業寫手，而是獎勵非你不可非寫不可的故事。
2. 編輯的去中心：解放各媒體與出版社編輯，在更彈性無上級壓力的空間協助作者，成功驅動專業編輯的初心。
3. 出版的去中心：得獎者作品並不會統一出版成冊，而是刊於不同媒體，由有興趣的媒體自行接洽作者。

「新的獎補助活動往往是傳統泥淖的超越者，「在場」便是一例。「在場」主要革新之處在價值（觀）對齊（Value alignment）、分配技術與開放透明。首先，「在場」透過價值對齊，將評委與提案者的視野打開，從此不需要追逐市場，而是向內叩問何為「非你不可，非寫不可」的故事；再來，透過資源的有效調度（包含獎金、審查費與人力資源），「在場」將好的內容暴露於好的篩選過程與資源環境下，讓提案內容可以有效成長茁壯；最後，「在場」事前便已告知會公開初選意見，讓評委有心理準備，並讓提案者可以根據意見進行修整，準備下一輪投稿。」

感謝 @[100068658967637:2048:張寶成] 一起寫這篇不容易的文章。