【臉書】給中學生的數位民主小記

這個月被給專門給中學生的雜誌《閱讀理解》邀請當客座總編輯，主題是「數位民主」，感謝黃國珍老師、丘美珍老師與瑤君總編邀請，雜誌印出來了（撒花）。

還記得 2022 年末時與中山女高的老師與同學討論 web3 如何應用在自主學習與文史資料保存。當時一時興起，把 108 課綱的公民課內容與 web3 工具與文化連結在一起，包括貨幣、經濟、團體、國家、身分、治理等概念，想說有一天要好好來編纂一個學生也讀得懂的 web3 好文本。

然後機會就來了！老實說這個主題有點尷尬，有關數位民主的研究，當閱讀越多資料，越來越覺得世界各地都有好多好棒的故事。但站在數位民主海外參訪團的接待者身份，要兼具事實與希望，講出台灣在地好故事實在需要下功夫，因此近一年來持續在收集相關主題的故事。

不過想來想去，既然是給中學生的雜誌，那就交給中學生本人，與中學生的父母來分享吧！因此建議找來了 g0v 貢獻者顥天與 Isabel 現身說法。另外在短短的小引文中，分享了 108 課綱運動、中學生與線上平台的小故事。所謂的數位民主，並不是什麼超酷炫工具或顛覆式的社會變革，而是數位社會必然的適應過程。

總之希望同學們會喜歡，我很懷念在中一中用深藍論壇亂講話的時代，所以也偷偷藏在引言裡，不知道還有沒有知道深藍，深藍可以說是我對自由發言、眾議與妥協的啟蒙。

最後最棒的事，編輯團隊放上了「多元宇宙人」歐耶！